年会现场 | "人工智能启蒙裤兜CODE实物编程课程及竞赛"工作坊成功举办

2024-10-17 17:28:38E_17中国青少年科技教育工作者协会

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10月13日，"人工智能启蒙裤兜CODE实物编程课程及竞赛"工作坊在2024中国青少年科技教育工作者协会年会期间同步举办。工作坊由中国青少年科技教育工作者协会主办，福建省机器人科教协会承办，福建省机器人科教协会秘书长、资深青少年科技教师周嵬担任讲师。

工作坊现场，周嵬老师作《人工智能启蒙和实物化编程教育》主题报告，系统地介绍了人工智能启蒙裤兜CODE实物编程课程及竞赛方案。

活动现场

裤兜CODE实物编程课程主要面向5至9周岁的儿童，旨在通过实物编程套件帮助儿童建立数学核心概念以及培养逻辑思维，以循序渐进的方式为基础，通过故事情节和实物编程游戏的结合，使儿童在有趣的互动中获取抽象的数学和计算机知识。儿童将在角色扮演中使用图形化编程指令模块，操控"裤兜小车"完成编程任务。这种方式不仅提高了儿童的逻辑思维能力，还激发了他们的创造力。在教学过程中，每个学生都能在实践中尝试、发现错误并纠正，从而获得解决问题的能力，形成良好的计算思维。

儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维发展是一个连续过程。儿童开始出现抽象思维的萌芽，是能够进行简单的逻辑思维和抽象思考‌的时期，要有具体的事物作为引导和梳理。

感受AI，筑梦成长。人工智能以及编程教育已成为全球教育改革的重要组成部分，各国纷纷意识到科技教育的重要性，并争相开展相关课程。在中国，随着“新基建”政策的推进和数字经济的发展，青少年编程教育的需求愈发显著。

供稿：姚晓娟,福建省机器人科教协会