南京师范大学基础教育研究中心副主任，硕士研究生导师，生物课程与教学论专业研究生学位点负责人，《中学生物学》杂志执行主编，研究方向为生物课程与教学及植物生物学。中国青少年科技教育工作者协会生物学教育与普及专业委员会副主任委员。

武汉大学生命科学学院教授、博士生导师，研究方向为极端古菌分子生物学，重点探讨极端嗜盐、嗜热古菌适应极端环境的分子机理，目前正致力于极端古菌蛋白分泌机制的研究。主持多项国家自然科学基金、教育部留学回国人员科研启动基金，发表SCI论文40余篇。

复旦大学研究员，本科毕业于复旦大学生命科学学院，博士毕业于佛罗里达大学医学遗传学后留校，历任博士后、助理教授、副教授。2016年起担任复旦大学研究员。从事遗传疾病与肿瘤基因治疗、病毒学等研究工作，发表SCI论文30余篇。

浙江师范大学教师教育学院院长、教授、博士生导师，科学教育研究中心主任；浙江省哲社重点培育研究基地“教育改革与发展研究院”首席专家，国际ISO校企合作国际标准TC/286/WG 4专家；中国青少年科技教育工作者协会八届理事会理事、物理教育与普及专委会秘书长、科学教师教育专业委员会副秘书长；全国教育硕士优秀教师。

北京市第三十五中学生物教师，全国十佳优秀科技辅导员。擅长科学实践类课程、教具的开发和教学创新；共主持北京市教科研课题2项、主编中小学教材/科普读物3本、获得专利3项、发表核心期刊论文4篇；在各项教师科技赛事中获得全国级奖励7项、北京市一等奖3项。

杭州二中物理教研组长、杭州市高中物理教研大组组长、国际物理奥赛金牌教练、中学正高级教师。从事物理竞赛辅导以来，先后有近1000余人在各类物理竞赛中获奖。指导学生获2枚国际物理奥赛金牌，5枚亚洲物理国际奥赛金牌。

长春师范大学党委书记，二级教授、博士生导师，国务院特殊津贴获得者、吉林省有突出贡献专家、长春市有突出贡献专家、省特色高水平学科首席；吉林省青少年科技教育协会理事长、吉林省动物学会副理事长；吉林省功能生物分子研究工程中心主任、吉林省功能生物分子重点实验室主任。